· El lunes, 02 de febrero, visitaron el
Ayuntamiento de Puerto del Rosario alumnos de 4º de Primaria del CEIP Millares
Carló.
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En la actividad participan más de 500 alumnos de todos los centros de
primaria del municipio.
El Salón de Plenos del Ayuntamiento de Puerto del Rosario vivió durante la
mañana de hoy, lunes, 02 de febrero, una jornada muy especial ya que las sillas
que habitualmente ocupan los miembros de la Corporación en calidad
de concejales y Alcalde, fueron utilizadas por niños y niñas del CEIP Millares
Carló para escenificar un diálogo con los representantes públicos donde se
abordaron tanto las mejoras como las carencias en los servicios e
infraestructuras municipales, oferta deportiva, cultural y de ocio, etc… todo
visto desde la óptica infantil.
Para el Alcalde de Puerto del Rosario esta experiencia, que
ya dura catorce años, solo nos depara resultados positivos, primero por el
conocimiento que adquieren los niños de su Ayuntamiento, la institución más
cercana a los ciudadanos y segundo porque sus comentarios nos sirven para
mejorar o corregir ciertas deficiencias. Estos interlocutores de primera mano,
como son los niños, principales usuarios de parques, plazas, playas, canchas y
vías públicas nos indican muchas veces cuales deben ser nuestras prioridades de
servicios o actuaciones.
Por su parte, Rita Darias, Concejala de Educación del
Ayuntamiento capitalino, informó de los aspectos más novedosos de esta nueva
edición, que ya tuvo su inicio días
antes con las charlas de una dinamizadora en los centros escolares, son la
visita a nuevas dependencias como el Pabellón Deportivo El Oasis y la
continuidad del concurso de Cómic, donde los niños podrán optar a un premio
final de acuerdo a la originalidad y calidad de sus propuestas donde se les
pedirá que reflejen algún aspecto que les llame especialmente la atención de su
visita al Ayuntamiento, en forma de viñeta.
En esta edición además se incorpora la entrega de un Diploma
de participación que será entregado por el Alcalde a cada colegio durante la
visita programada.